Travailleur/travailleuse en éducation de la petite enfance
Principales fonctions
1. Mettre en application un programme éducatif comportant des activités qui visent le développement global des enfants dont elle a la responsabilité.
-Planifier et préparer des activités pédagogiques permettant de développer toutes les dimensions de la personne.
-Accompagner et encadrer les enfants dans leurs activités, et favoriser leur adaptation et leur intégration à la vie en collectivité.
-Observer et apprécier l’évolution et le comportement des enfants. • Guider les enfants dans les gestes de la vie quotidienne, notamment l’alimentation, l’hygiène, l’habillage et les soins personnels, en favorisant leur autonomie et de saines habitudes.
-Développer une relation avec les parents et échanger avec eux sur le développement de leur enfant, notamment à l’arrivée ou au départ de celui-ci.
-Collaborer à la conception de plans d’intervention individuels pour les enfants ayant des besoins particuliers et en assurer l’application.
2. Veiller à la santé, à la sécurité et au bien-être des enfants.
3. Accomplir diverses tâches liées à ses fonctions.
-Aménager, décorer et ranger le local.
-Préparer et ranger le matériel.
-Effectuer toute autre tâche connexe.
- Français parlé - Élevé
- Français écrit - Moyen
- Anglais parlé et écrit - Moyen
- Diplôme d’études collégiales (DEC), Techniques humaines - Éducation à l'enfance
- Attestation d’études collégiales (AEC), Techniques humaines - Éducation à l'enfance
- Capacité à animer un groupe
- Capacité à travailler en équipe
- Polyvalence