Éducateur/éducatrice de la petite enfance - en support

Le CPE de Matane a pour mission d’assurer aux familles ayant des enfants de 0 à 5 ans, la disponibilité d’un service de garde en installation et en milieu familial, favorisant le plein développement de l’enfant et cela, du lundi au vendredi, de 7h à 18h pour l’installation Les P’tits Loups de mer, pour l'installation temporaire et pour l'installation en construction L'équipage des petits.  Les heures pour La Marmaille sont de 6h45 à 17h45.

Le centre de la petite enfance de Matane, c’est d’abord un milieu de vie, de jeux, de rencontres et de découvertes où le bien-être des enfants est notre priorité. C’est aussi un endroit aménagé et organisé matériellement et humainement pour répondre à la fois aux besoins des jeunes enfants et aux besoins de garde des parents. Les objectifs du programme éducatif sont de soutenir le développement global des enfants dans un climat positif et sécurisant, d’informer les parents sur nos pratiques d’interventions gagnantes, d’offrir un outil de référence  au maintien et à l’amélioration de la qualité de notre service.

Éducateur/éducatrice formée ou non formée en support

Sous la responsabilité d’une gestionnaire, l’éducatrice en support se présente le matin dans l’installation afin de soutenir l’équipe lors des périodes de pointe. Elle joue un rôle clé dans la fluidité des opérations en intervenant là où les besoins sont les plus pressants.

Ses principales responsabilités incluent :

• Appuyer l’équipe éducative dans les routines matinales et les moments de grand achalandage.
• Assurer des remplacements à main levée en cas d’absences hebdomadaires sporadiques.
• Contribuer au bon fonctionnement du groupe en répondant aux besoins des enfants et en facilitant les transitions.

Grâce à sa polyvalence et sa disponibilité, elle favorise un environnement harmonieux et organisé pour les enfants et les collègues. Ll'éducatrice met en application un programme éducatif
comportant des activités qui visent le développement global des enfants dont elle a la responsabilité,  veille à la santé, à la sécurité et au bien-être des enfants et accomplit diverses tâches liées à ses fonctions.

Attributions caractéristiques
1. Mettre en application un programme éducatif comportant des activités qui visent le développement global des enfants dont elle a la responsabilité.
• Exécuter des activités pédagogiques permettant de développer toutes les dimensions de la personne.
• Accompagner et encadrer les enfants dans leurs activités, et favoriser leur adaptation et leur intégration à la vie en collectivité.
• Guider les enfants dans les gestes de la vie quotidienne, notamment l’alimentation, l’hygiène, l’habillage et les soins personnels, en favorisant leur autonomie et de saines habitudes.
• Au besoin, collaborer à la conception de plans d’intervention individuels pour les enfants ayant des besoins particuliers et en assurer l’application.
2. Veiller à la santé, à la sécurité et au bien-être des enfants.
3. Accomplir diverses tâches liées à ses fonctions.
• Appuyer l'éducatrice responsable de groupe pour aménager, décorer et ranger le local.
• Préparer et ranger le matériel.
• Effectuer toute autre tâche connexe.

• Français parlé et écrit - Moyen

• Diplôme d’études secondaires (DES)
• Attestation d’études collégiales (AEC), Techniques humaines - Éducation à l'enfance
• Diplôme d’études collégiales (DEC), Techniques humaines - Travail social
• Attestations d'études professionnelles (AEP), Services sociaux, éducatifs et juridiques - Service de garde en milieu scolaire

• Assiduité et ponctualité
• Capacité à travailler en équipe
• Capacité d’adaptation