Travailleuse sociale ou travailleur social
Mission du centre de services scolaire
Le centre de services scolaire a pour mission d’établir des établissements d’enseignement sur son territoire, de les soutenir et de les accompagner en leur rendant accessibles les biens et services et en leur offrant les conditions optimales leur permettant de dispenser aux élèves des services éducatifs de qualité et de veiller à leur réussite éducative, en vue de l’atteinte d’un plus haut niveau d’instruction, de socialisation et de qualification de la population.
À cette fin, il organise les services éducatifs offerts dans ses établissements et s’assure de leur qualité ainsi que de la gestion efficace, efficiente, équitable et écoresponsable des ressources humaines, matérielles et financières dont il dispose. Le centre de services scolaire veille également à la promotion et à la valorisation de l’éducation publique sur son territoire, en collaboration avec les établissements d’enseignement et le comité de parents, de même qu’il contribue, dans la mesure prévue par la loi, au développement social, économique et culturel de sa région.
Le Centre de services scolaire des Phares joue un rôle de premier plan en matière d’éducation auprès des populations qu’elle dessert. Elle intervient au préscolaire, au primaire et au secondaire, en formation professionnelle et en formation des adultes.
Le Centre de services scolaire des Phares est présentement à la recherche de candidates et de candidats pour pourvoir le besoin suivant :
École Grand Défi, Mont-Joli :
- Remplacement de 35 h par semaine, pour une durée indéterminée
Principales fonctions :
L’emploi de travailleuse sociale ou travailleur social comporte plus spécifiquement des fonctions de prévention, de promotion, de dépistage et d’évaluation du fonctionnement social des élèves et des groupes d’élèves qui vivent ou qui sont susceptibles de vivre des difficultés d’ordre affectif, social, scolaire ou familial, ainsi que de détermination et de mise en œuvre d’un plan d’intervention au niveau social. Le but est de soutenir et de rétablir le fonctionnement social, de favoriser le développement optimal de l’élève en interaction avec son environnement et de faciliter son cheminement scolaire.
Qualifications requises :
Être membre de l’Ordre des travailleurs sociaux et des thérapeutes conjugaux et familiaux du Québec.
Nous invitons également toute personne ayant des formations similaires et une expérience pertinente à poser leur candidature.
Compétences requises :
- Bonne capacité à entrer en relation avec des milieux différents ;
- Capacité à utiliser les technologies de l'information et de la communication ;
- Excellentes aptitudes pour le travail en équipe ;
- Entregent, sens du service à la clientèle.
- Français parlé et écrit - Moyen